引導(dǎo)孩子管好壓歲錢——從小培養(yǎng)“財(cái)商”

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  很多家長喜歡幫孩子代管壓歲錢,且看得非常緊,相較之下,把壓歲錢交給孩子自己管理,和孩子一起進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃,才更有利于孩子的健康成長。

  1.帶上孩子一起去存錢

  一般處于幼兒階段的孩子還不會(huì)有金錢意識,這時(shí)家長可以先幫其把壓歲錢存起來。但當(dāng)孩子上了小學(xué)之后,家長就應(yīng)該要和孩子商量,可以先問孩子打算如何處理這筆錢,去了解孩子的想法,并且給予一些指導(dǎo)。這會(huì)讓他覺得自己長大了,父母愿意和他討論大人的事了。如果孩子選擇存起來,家長就可以帶著孩子一起去銀行開戶,讓孩子了解“銀行”和“儲蓄”是什么。如果孩子想要買東西,家長就可趁機(jī)帶孩子去商場或超市,引導(dǎo)孩子認(rèn)識“價(jià)格”以及“價(jià)格比較”這些知識。

  2.讓孩子懂得“必需”和“想要”

  當(dāng)孩子上了三四年級時(shí),對金錢的意識就會(huì)慢慢變濃,而且會(huì)想要買一些大件、昂貴的東西。這時(shí)在壓歲錢的使用上,家長應(yīng)該引導(dǎo)兩個(gè)概念“必要的”和“想要的”。如當(dāng)孩子要買東西時(shí),先讓他做一個(gè)列表,引導(dǎo)他思考哪些東西必須要買,哪些東西可以以后再買,這能讓孩子學(xué)會(huì)對金錢的使用有度。例如,孩子提出要一個(gè)iPad,家長可以列出iPad的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),引導(dǎo)孩子去思考“必要的”和“想要的”,并作出判斷。在這個(gè)過程中,還要讓孩子明白“延遲消費(fèi)”,學(xué)會(huì)控制自己的欲望。

  3.將金錢和孩子的成長聯(lián)系起來

  當(dāng)孩子再大些,快要上初中時(shí),建議父母引導(dǎo)孩子把壓歲錢存起來,作為孩子以后的暑期旅游、興趣班等未來活動(dòng)的資金。這樣,孩子就可以把金錢和自己的成長、夢想聯(lián)系起來。這也是鍛煉孩子自控能力和責(zé)任感很重要的一部分。

  4.讓孩子學(xué)會(huì)“儲蓄”和“計(jì)劃”

  等孩子上了初中時(shí),應(yīng)該慢慢培養(yǎng)孩子的自動(dòng)儲蓄意識,教會(huì)孩子在花錢時(shí),能夠?qū)W會(huì)計(jì)劃,并且按照計(jì)劃來實(shí)施。這時(shí),家長可以引導(dǎo)孩子將壓歲錢分成不同的部分,至于如何分配,如何使用,讓孩子自己來決定。

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